FORO NATIVOS DIGITALES
Durante el curso escolar 2024/2025, el alumnado de 5º y 6º de Primaria, ha participado activamente en el programa Foro Nativos Digitales (FND), una iniciativa promovida por la Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional de la Junta de Extremadura. Este programa tiene como objetivo fomentar el uso responsable y seguro de las tecnologías digitales entre los jóvenes.
Objetivos del Programa
Foro Nativos Digitales busca desarrollar la competencia digital del alumnado, especialmente en el área de uso responsable y bienestar digital.
Entre los temas que se han trabajado se encuentran:
Uso adecuado de dispositivos móviles, videojuegos y redes sociales.
Prevención del ciberacoso, fomento del respeto en entornos digitales.
Desarrollo del pensamiento crítico ante la desinformación y los bulos.
Concienciación sobre los riesgos de comunidades peligrosas en línea, apuestas y adicciones digitales.
Desarrollo de las Actividades
A lo largo del curso, el alumnado ha participado en diversas sesiones, donde se han trabajado estos contenidos de manera dinámica y participativa. Las actividades han incluido debates y análisis de casos prácticos que reflejan su comprensión y compromiso con un entorno digital seguro.
Impacto en la Comunidad Educativa
La implementación del programa FND en nuestro centro ha tenido un impacto positivo en la comunidad educativa:
- Alumnado: Ha desarrollado habilidades para navegar de manera segura en el entorno digital, mostrando mayor conciencia sobre los riesgos y adoptando comportamientos responsables en el uso de la tecnología.
- Profesorado: Ha fortalecido sus competencias digitales y ha integrado estrategias pedagógicas que promueven la ciudadanía digital entre el alumnado.
- Familias: Han sido informadas y sensibilizadas sobre la importancia de acompañar a sus hijos e hijas en el uso responsable de las tecnologías, fomentando un diálogo abierto sobre las experiencias digitales en el hogar.
Uno de los momentos clave fue la realización de la actividad Operación Pandora, una propuesta didáctica diseñada para trabajar de manera específica el análisis de contenidos digitales sospechosos o perjudiciales, con el fin de detectar riesgos ocultos en la red.
A través de esta actividad:
- El alumnado se convirtió en “investigador digital”, analizando perfiles falsos, bulos y manipulaciones informativas.
- Reflexionaron sobre la importancia de verificar la información antes de compartirla y sobre cómo actuar ante contenidos peligrosos.
- Se fomentó el trabajo en equipo, la toma de decisiones y el pensamiento crítico, aspectos clave para ser ciudadanos digitales responsables.
La participación en el programa Foro Nativos Digitales ha sido una experiencia enriquecedora que ha contribuido significativamente al desarrollo de una cultura digital responsable en nuestro centro. Agradecemos a la Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional de la Junta de Extremadura por brindarnos esta oportunidad y esperamos continuar trabajando en la formación de ciudadanos digitales críticos y comprometidos.
